L'objectif de ce tapis est de travailler la compréhension de consignes simples à complexes en observant et verbalisant les stratégies d'organisation du patient.
Deux axes de travail:
- comprendre l'énoncé du tapis et poser toutes ses cartes sur celui-ci,
- lire la carte consigne et effectuer celle-ci (avec les bulles sur le tapis ou en utilisant les cartes à jouer).
La première ligne du tapis est construite avec des phrases affirmatives simples.
La seconde ligne contient des phrases affirmatives plus longues et des énoncés avec des négations simples à complexes.
Quant à la troisième, les énoncés sont plus longs, plus complexes et mélangent des phrases affirmatives et négatives.
Mots clés: lecture, compréhension, difficulté progressive, organisation, mémorisation de consignes
